{"id":6597,"date":"2022-03-28T12:46:43","date_gmt":"2022-03-28T10:46:43","guid":{"rendered":"https:\/\/staging.simzine.news\/?p=6597"},"modified":"2023-07-26T14:50:31","modified_gmt":"2023-07-26T12:50:31","slug":"metaverso-simulazione-e-formazione","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.simzine.news\/it\/sim-in-short\/pubsim\/metaverso-simulazione-e-formazione\/","title":{"rendered":"Metaverso, Simulazione e Formazione"},"content":{"rendered":"\n

Colleghi coreani si interrogano sul futuro della simulazione e dell\u2019educazione sanitaria, quali applicazioni e quali limiti avr\u00e0 nel Metaverso<\/h2>\n\n\n\n\n\n\n

Bentornati nel nostro Pub,<\/p>\n\n\n\n

oggi il vostro Mastro birraio vi propone una birra estera, attentamente selezionata per voi, si raccomanda di \u201cberla\u201d in un momento di relax essendo una birra da meditazione. La birra che assaggeremo \u00e8 una birra Koreana che porta ad interrogarci su quale sar\u00e0 il futuro dell\u2019educazione sanitaria, quali applicazioni e quali limiti avr\u00e0 nel Metaverso. Ora capite perch\u00e9 \u00e8 da meditazione?!\nA causa della diffusione del COVID-19, attivit\u00e0 che si pensava fossero possibili solo offline sono state convertite in realt\u00e0 virtuale e si stanno rapidamente espandendo in vari campi come l’istruzione, le cure mediche, la moda e il turismo.<\/p>\n\n\n\n

Il metaverso ha cominciato ad essere introdotto rapidamente nella vita attuale e alcune applicazioni sono gi\u00e0 state utilizzate nell’educazione, ecco perch\u00e9 in questo birrificio hanno portato in rassegna le 4 tipologie di metaverso: realt\u00e0 aumentata, lifelogging, mirror world, e realt\u00e0 virtuale. In questa review i brewers coreani pongono l\u2019attenzione su una road map in cui sono presentati 2 assi per spiegare i diversi tipi di metaverso: in uno c\u2019\u00e8 la realt\u00e0 aumentata versus la simulazione, nell’altro c\u2019\u00e8 il mondo interno dell\u2019individuo versus il suo mondo esterno, tra questi due assi si trovano le varie tipologie di metaverso in base alla tecnologia che viene utilizzata e al suo scopo. Nel primo asse la realt\u00e0 aumentata sovrappone ulteriori informazioni all’ambiente fisico che percepiamo mentre all\u2019opposto la simulazione fornisce un ambiente unico modellando la realt\u00e0. La simulazione, infatti, comprende l\u2019utilizzo della realt\u00e0 virtuale per realizzare un mondo simulato in cui si pu\u00f2 interagire; la realt\u00e0 aumentata e la simulazione possono essere dunque divise a seconda che le informazioni vengano implementate nella realt\u00e0 fisica o nella realt\u00e0 virtuale. Per quanto riguarda il secondo asse, il mondo interno si concentra sull’identit\u00e0 e il comportamento di un individuo utilizzando avatar o profili digitali, mentre il mondo esterno si concentra su aspetti della realt\u00e0 esterna centrata sull’utente utilizzando tecnologie che visualizzano le informazioni di ci\u00f2 che lo circonda. <\/p>\n\n\n\n

Tra i 4 tipi di metaverso la tecnologia pi\u00f9 varia e attivamente utilizzata nell’educazione, ad oggi, \u00e8 la realt\u00e0 virtuale a cui si pu\u00f2 accedere da qualsiasi luogo in cui si abbia una connessione internet indipendentemente dalla distanza. In questa realt\u00e0 lo spazio, il background culturale, i personaggi e le istituzioni sono progettati diversamente dalla realt\u00e0. L’avatar che agisce per conto dell’utente esplora un mondo virtuale, comunica con altri utenti e raggiunge un obiettivo educativo.<\/p>\n\n\n\n

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I nostri brewers, anche se sotto i fumi dell\u2019alcol, si sono resi conto di come le diverse tipologie di metaverso, che sono state sviluppate inizialmente indipendentemente l\u2019una dall\u2019altra, recentemente si sono evolute in un nuovo tipo di convergenza di servizi, interagendo e rendendo il metaverso un nuovo spazio di comunicazione sociale con un potenziale educativo infinito. <\/p>\n\n\n\n

Questa birra ha quindi moltissime potenzialit\u00e0 future per lo sviluppo di nuovi modelli educativi in sanit\u00e0 e non solo, ma ha anche un IBU (International Bitterness Unit) abbastanza alto, quindi ha un retrogusto molto amaro. Questo retrogusto \u00e8 dato dal fatto che nel metaverso si formano relazioni con gli altri incentrate sul gioco che sono pi\u00f9 deboli delle interazioni del mondo reale, si verificano problemi di privacy a causa della raccolta e del trattamento di varie informazioni personali, a causa dell’alto grado di libert\u00e0 gli amministratori della piattaforma non possono prevedere tutte le azioni degli utenti e infine l\u2019utilizzo di avatar e profili digitali pu\u00f2 causare confusione di identit\u00e0, fuga dalla realt\u00e0 e disadattamento nel mondo reale.<\/p>\n\n\n\n

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Aldil\u00e0 di questo retrogusto, i brewers coreani prevedono che il metaverso cambier\u00e0 il nostro modo di fare didattica in futuro ma suggeriscono che sia necessario sviluppare una piattaforma di metaverso a finalit\u00e0 educativa per prevenire l’uso improprio dei dati degli studenti, far comprendere attentamente l\u2019utilizzo del metaverso ai discenti studiando i loro modelli di utilizzo della piattaforma, analizzare il livello di immersione e i suoi effetti positivi e negativi sulle attivit\u00e0 di apprendimento e infine l\u2019importanza che anche gli stessi istruttori comprendano correttamente le caratteristiche tecniche di ciascun tipo di metaverso in modo tale da capirne le potenzialit\u00e0, i limiti e i rischi.<\/p>\n\n\n\n

(Kye B, Han N, Kim E, Park Y, Jo S. Educational applications of metaverse: possibilities and limitations. J Educ Eval Health Prof. 2021;18:32. doi: 10.3352\/jeehp.2021.18.32. Epub 2021 Dec 13).<\/a><\/em><\/p>\n\n\n\n

Solitamente questa birra, quando la si degusta, fa un po’ girare la testa ma dopo un po’ fa meditare e crea tanta curiosit\u00e0\u2026Spero comunque che aldil\u00e0 della sua particolarit\u00e0 vi sia piaciuta, vi aspetto al prossimo incontro in cui degusteremo altre birre eccezionali!<\/p>\n\n\n\n

A presto,
il vostro Mastro birraio.<\/p>\n\n\n\n

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