{"id":21711,"date":"2023-03-29T11:55:38","date_gmt":"2023-03-29T09:55:38","guid":{"rendered":"https:\/\/staging.simzine.news\/?p=21711"},"modified":"2023-09-08T09:36:39","modified_gmt":"2023-09-08T07:36:39","slug":"psicologa-e-ricercatrice-michaela-kolbe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.simzine.news\/it\/people\/psicologa-e-ricercatrice-michaela-kolbe\/","title":{"rendered":"Psicologa e ricercatrice: Michaela Kolbe<\/strong>"},"content":{"rendered":"\n

Michaela Kolbe parla con SIMZINE della sua vita, dentro e fuori della simulazione<\/h2>\n\n\n\n\n\n\n

\u00c8 tempo di conoscere Michaela Kolbe<\/strong>. Terapeuta familiare con un dottorato di ricerca in psicologia, dirige attualmente il Centro di simulazione dell’Ospedale universitario di Zurigo<\/strong>. Appassionata ricercatrice, docente in diverse universit\u00e0 e keynote in molte conferenze, come il prossimo SESAM 23, non ha ancora ben capito cosa rispondere quando i suoi figli le chiedono del suo lavoro. Michaela \u00e8 cos\u00ec impegnata ma si \u00e8 presa un minuto per parlare con noi e raccontare la sua vita dentro e fuori della simulazione, dal motivo per cui voleva diventare una simulazionista al ricercatore di simulazione da cui accetterebbe un invito a cena.<\/p>\n\n\n\n

SZ: Ciao Michaela, \u00e8 divertente ritrovarti cos\u00ec. Congratulazioni per tutto quello che stai facendo e per quello che hai raggiunto. E grazie per aver accettato il nostro invito.<\/strong> Quando hai scoperto di voler diventare una simulazionista?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Grazie mille per avermi contattato! Sono una nuova e grande fan di SIMZINE, \u00e8 un onore essere qui! Quando ho scoperto di voler diventare una simulazionista? La prima volta che ne ho sentito parlare! In quel momento, sentivo di dover scegliere tra la mia carriera di psicologa (“aiutare le persone”) o la carriera di ricercatore di gruppo (facendo cosa esattamente??). Poi ho sentito che la prof.ssa Franziska Tschan, una ricercatrice di gruppo a Neuch\u00e2tel, in Svizzera, stava studiando i team sanitari. Lei e la sua squadra hanno applicato la teoria psicologica allo studio su come lavorano i team sanitari<\/strong>, cosa fanno e come questo si collega alle loro prestazioni. Affascinante!! Sapevo solo che dovevo entrare in questo business! Essere una simulazionista \u00e8 una sfida per la psicologa<\/a> e ricercatrice che \u00e8 in me: quali sono i meccanismi psicologici nella simulazione? Come funzionano? Sono davvero curiosa di questo. E mi piace molto la comunit\u00e0 della pratica della simulazione. <\/p>\n\n\n\n

SZ: Come simulazionista, che voto ti dai da 1 a 10? E perch\u00e9?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Come psicologa, avrei bisogno di sapere cosa potrebbero significare 1 e 10. Se 10 fosse “posso smontare e rimontare un manichino di simulazione<\/a> in meno di un’ora”, mi darei sicuramente un punteggio di 1. Se 10 fosse “molto entusiasta”, allora mi darei un punteggio di 10! Se 10 fosse “molto esperta”, allora probabilmente un 6 … Sono stupita dalle nuove idee di simulazione, progetti e ricerche<\/a> che emergono quasi quotidianamente. C’\u00e8 sempre qualcosa di nuovo da imparare!<\/p>\n\n\n\n

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SZ: Qual \u00e8 la tua parte preferita di ogni giornata lavorativa?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Da quando ho deciso di non iniziare pi\u00f9 la mia giornata lavorativa controllando le e-mail, arrivo molto pi\u00f9 spesso alle mie parti preferite. Soprattutto, mi piace imparare di pi\u00f9 con e sulle persone meravigliose con cui lavoro. Adoro quando le persone, ad esempio in un corso di simulazione<\/a>, sembrano prosperare e dimenticano il tempo. Adoro lavorare con i docenti di simulazione, esplorando insieme cosa li spinge a fare il debriefing<\/a> nel modo in cui lo fanno. Adoro lavorare con giovani ricercatori e amici e pensare a come sviluppare la scienza della simulazione. E poi i miei bambini in et\u00e0 prescolare mi chiedono cosa faccio al lavoro…<\/p>\n\n\n\n

SZ: Quali sono i tuoi contributi quotidiani allo sviluppo della simulazione?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ricerche pratiche<\/strong>. Molte. Incontri, anche se non troppi. Conversazioni impegnative di tanto in tanto. Workshop. Politica. Mi piacerebbe vedermi come qualcuno che pratica quello che dice quando si tratta di “speaking up<\/strong>” e di ascoltare … il che a volte \u00e8 cos\u00ec difficile. E tanti giri in piscina pensando a come far combaciare tutto…<\/p>\n\n\n\n

SZ: Qual \u00e8 il segreto del tuo successo?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Adoro quello che faccio. Forse non tutto, ma molto. Credo nella dinamicit\u00e0 sul lavoro e nel potere di lavorare con le persone che mi piacciono. Sono profondamente grata per tutte le possibilit\u00e0 che ho avuto e colto. Non mi prendo troppo sul serio, questo torna utile di tanto in tanto.<\/p>\n\n\n\n

SZ: Se potessi apprendere istantaneamente una nuova abilit\u00e0 come ricercatrice, quale sarebbe?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Oh, mi piacerebbe imparare a identificare rapidamente i modelli nei sistemi sociali<\/strong>. Ogni volta che ascolto uno dei podcast di Esther Perel e il modo in cui identifica cosa sta succedendo in una coppia o in una squadra… vorrei poterlo fare.<\/p>\n\n\n\n

SZ: Qual \u00e8 la cosa pi\u00f9 imbarazzante che ti sia mai capitata facilitando un gruppo di colleghi?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La mia prima lezione in assoluto, molti anni fa, all’Universit\u00e0 di G\u00f6ttingen. Ero giovane! Avevo appena iniziato a sentirmi un po’ a mio agio quando all’improvviso tutto si \u00e8 rotto: videoproiettore, computer, tutto. Gli altoparlanti hanno iniziato a produrre suoni orribili. Non avevo idea e nessuna esperienza. Alla fine, uno studente ebbe piet\u00e0 e chiam\u00f2 il custode. Sembrava di essere in una commedia. Questa \u00e8 stata una sana dose di imbarazzo e da allora pochissime cose mi mettono in imbarazzo negli ambienti di lavoro. <\/p>\n\n\n\n

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SZ: Dove risiedono le maggiori sfide nella “sicurezza del paziente attraverso la simulazione”? Fattibilit\u00e0 tecnica, costi, cambiamento del comportamento degli educatori? Qual’\u00e8 la tua opinione?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ottima domanda. Penso che ci siano molte sfide. A mio avviso, i “miti<\/strong>” sul comportamento umano, le organizzazioni e la leadership sono tra le grandi sfide. Tendiamo a sentirci cos\u00ec sicuri di cosa c’\u00e8 che non va e di come risolverlo e sottovalutiamo quanto sia complesso il comportamento umano, specialmente nei team e nelle organizzazioni. Pensa alla tua famiglia! Penso che vediamo solo la met\u00e0 di come ci influenziamo a vicenda e le “soluzioni facili” non sempre vanno bene. La nostra ricerca sul “parlare apertamente” per la sicurezza del paziente mi ha insegnato a essere scettica nei confronti di soluzioni facili e unilaterali.<\/p>\n\n\n\n

SZ: Cosa ne pensi del futuro della simulazione?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Eccellente, purch\u00e9 continuiamo a impegnarci in una regolare pratica riflessiva<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

SZ: Se potessi scegliere da quale ricercatore di simulazione<\/a> accettare un invito a cena, chi sceglieresti? E perch\u00e9?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Doris \u00d8estergaard, ovviamente! Ammiro davvero lei e ci\u00f2 che ha ottenuto. E, se potessi, chiederei a Pier Luigi Ingrassia di unirsi a noi!<\/p>\n\n\n\n

SZ: Ed ecco la nostra domanda SIMZINE. Qual \u00e8 una cosa che fai che non vuoi che nessuno sappia?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Undici domande e due riguardano segreti ;-)?! Beh, l’unica cosa che faccio e che non voglio che nessuno sappia \u00e8 che probabilmente non ho ancora capito come rispondere in poche parole quando i miei meravigliosi e curiosi bambini in et\u00e0 prescolare mi chiedono cosa faccio esattamente<\/em> al lavoro.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00c8 stato un privilegio parlare con te oggi. Grazie per questa fantastica conversazione.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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The portrait of Peter, researcher in simulation<\/a><\/blockquote>