{"id":18149,"date":"2022-12-09T14:26:35","date_gmt":"2022-12-09T13:26:35","guid":{"rendered":"https:\/\/staging.simzine.news\/?p=18149"},"modified":"2023-07-26T14:55:18","modified_gmt":"2023-07-26T12:55:18","slug":"dal-take-home-message-alle-conclusioni-smart","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.simzine.news\/it\/focus-en\/sim-chat-en\/dal-take-home-message-alle-conclusioni-smart\/","title":{"rendered":"Dal \u2018Take Home Message\u2019 alle Conclusioni SMART"},"content":{"rendered":"\n

Far riflettere su come la simulazione possa rappresentare il primo passo per un cambiamento personale concreto e realizzabile: identificare obiettivi SMART<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n\n\n\n

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Cosa \u00e8 un obiettivo SMART? C\u2019\u00e8 differenza con un semplice \u2018take home message\u2019?<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n

L\u2019approccio della comunicazione strategica<\/a> ci suggerisce che l\u2019obiettivo che ogni partecipante al debriefing si porta a casa deve essere S.M.A.R.T.<\/p>\n

Beh, a me capita spesso che alcuni partecipanti al mio debriefing si portino a casa degli obiettivi un po ‘ troppo generici. Per esempio, frasi come \u00abho capito che \u00e8 necessario comunicare\u00bb oppure \u00abla comunicazione \u00e8 estremamente importante\u00bb.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n

Talvolta \u00e8 troppo poco e, soprattutto, difficilmente una conclusione del genere porter\u00e0 ad un cambiamento<\/p>\n\n\n\n

E quindi cos\u2019\u00e8 un obiettivo smart? Un obiettivo brillante ed intelligente?<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

No, S.M.A.R T. cio\u00e8 Specifico, Misurabile, Attuabile, Realizzabile e Tempificato. \u00c8 un\u2019altra tecnica comunicativa<\/a><\/p>\n\n\n\n

Spiegami meglio.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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\u00a0Specifico, cio\u00e8 concreto e chiaro
Misurabile: definito in termini di risultati osservabili
Attuabile: realmente fattibile e dipendente da te e non dagli altri
Realizzabile, in base a vincoli e risorse
Tempificato, cio\u00e8 raggiungibile in un dato periodo di tempo<\/p>\n\n\n

Interessante, mi faresti un esempio per capire meglio?<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Di solito dopo un debriefing tradizionale alla domanda \u00abcosa ti porti a casa?\u00bb la risposta potrebbe essere \u00ab\u00e8 importante la comunicazione a circuito chiuso\u00bb. Se da un lato \u00e8 importante che l\u2019allievo condivida ci\u00f2 che ha imparato, \u00e8 altrettanto fondamentale indurlo a riflettere su come l\u2019esperienza di apprendimento, simulazione e debriefing, possa rappresentare il primo passo per un cambiamento personale che potr\u00e0 a sua volta determinare un cambiamento positivo dell’attivit\u00e0 clinica in ospedale.<\/p>\n\n\n\n

E come faccio in pratica?<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Alla sua risposta, cerca di indurlo a identificare un obiettivo SMART. Ad esempio, aggiungi una domanda tipo questa: \u00abCon riferimento alla comunicazione a circuito chiuso, che hai appena detto, entro la prossima settimana, alla prima emergenza che ti capiter\u00e0, cosa concretamente farai? \u00bb La sua risposta potrebbe essere \u00abFar\u00f2 le mie richieste all\u2019infermiere chiamandolo per nome, guardandolo negli occhi e chiedendogli un feedback delle azioni svolte\u00bb<\/p>\n\n\n\n

Ho capito, invece di accontentarmi di un obiettivo generico che probabilmente non verr\u00e0 mai messo in pratica, debbo ottenerne uno personale e specifico, che, una volta realizzato, favorir\u00e0 un cambiamento della pratica clinica mia e di tutto il team. Fantastico!<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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<\/p>\nFROM:
G Capogna, PL Ingrassia, E Capogna, M Bernardini, E Valteroni, G Pietrabissa,G Nardone.
Strategic Debriefing for Advanced Simulation. 2022 Springer International Publishing AG, Milano.
ISBN: 9783031061035<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

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Quando il debriefing diventa strategico<\/a><\/blockquote>