Debra Nestel<\/strong><\/p>\n\n\n\n Profesora de Simulaci\u00f3n en la Educaci\u00f3n Sanitaria, Universidad de Monash, y Profesora de Educaci\u00f3n Quir\u00fargica, Departamento de Cirug\u00eda, Universidad de Melbourne, Australia.<\/p>\n\n\n\n Dirige los programas de posgrado en simulaci\u00f3n cl\u00ednica (Universidad de Monash) y los programas de posgrado en educaci\u00f3n quir\u00fargica (Universidad de Melbourne). <\/p>\n\n\n\n Dirige el programa nacional de desarrollo del profesorado para profesionales de la simulaci\u00f3n: NHET-Sim<\/a>. <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Email<\/mark><\/a><\/p>\n\n\n\n Linkedin<\/mark><\/a><\/p>\n\n\n\n Instagram<\/mark><\/a><\/p>\n\n\n\n <\/a>Twitter<\/mark><\/a><\/p>\n\n\n\n Facebook<\/mark><\/a><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n Hola Debra, muchas gracias por unirte a esta iniciativa que pretende presentar una mirada al detr\u00e1s de escena de la revista que diriges y ofrecer una visi\u00f3n de la perspectiva del redactor jefe.<\/strong> \u00bfPuedes describir tu papel? \u00bf Qu\u00e9 haces en el d\u00eda a d\u00eda?<\/strong> \u00bfCu\u00e1l es tu parte favorita del trabajo? \u00bfY qu\u00e9 elementos de tu trabajo crees que pueden no gustar a algunas personas?<\/strong><\/strong> \u00bfPuedes hacernos un resumen de tu carrera acad\u00e9mica y de c\u00f3mo has llegado hasta donde est\u00e1s hoy?<\/strong> \u00bfC\u00f3mo es tu espacio de trabajo? \u00bfTrabajas alguna vez desde casa?<\/strong><\/strong> \u00bfPuedes describir el International Journal of Simulation in Healthcare<\/a>? Nos gustar\u00eda saber c\u00f3mo lo ve su directora.<\/strong> \u00bfCu\u00e1les son los objetivos a corto y largo plazo de tu trabajo con la revista que diriges?<\/strong><\/strong> \u00bfQu\u00e9 consejos les dar\u00edas a los investigadores para que publiquen sus art\u00edculos en tu revista<\/strong><\/p>\n\n\n\n Hay algunas consideraciones fundamentales:<\/p>\n\n\n\n Muchas gracias, Debra, por estas recomendaciones concretas. Las tomaremos como punto de partida, tal vez, para redactar una gu\u00eda r\u00e1pida para nuevos autores.<\/strong> Actualmente, \u00bfcu\u00e1l es la raz\u00f3n m\u00e1s frecuente por la que se rechazan los art\u00edculos presentados?<\/strong><\/p>\n\n\n\n La raz\u00f3n m\u00e1s frecuente es que el manuscrito no aporta nada a lo que ya se sabe.<\/p>\n\n\n\n La calidad del proceso de revisi\u00f3n por pares es fundamental para el desarrollo y el \u00e9xito de la revista en t\u00e9rminos de visibilidad y reputaci\u00f3n. \u00bfC\u00f3mo seleccionas a tus revisores?<\/strong> \u00bfQu\u00e9 palabras te gustar\u00eda prohibir en IJoHS? Un editor tiene que prohibir palabras.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Gracias por la pregunta. Hay algunas palabras que creo que requieren una reflexi\u00f3n cr\u00edtica y desde luego lo he hecho saber. Nuestro lenguaje evoluciona. Que las palabras se utilicen desde hace tiempo no significa que debamos conservarlas. Todas las palabras que se califican de \u00abno\u00bb requieren reflexi\u00f3n. \u00abNon\u00bb suele implicar que a lo que sigue le falta algo, est\u00e1 en d\u00e9ficit. Non-clinician es de uso com\u00fan. Yo invitar\u00eda a nuestra comunidad a reflexionar sobre los mensajes que eso env\u00eda. He escrito muchas veces sobre las \u00abcompetencias no t\u00e9cnicas\u00bb. Algunas de las llamadas \u00abcompetencias no t\u00e9cnicas\u00bb son realmente t\u00e9cnicas. Cualquiera que quiera seguir con esto podr\u00eda leer estos 3 art\u00edculos: Nestel D, et al (2011)<\/a>, Murphy P, et al. (2019)<\/a> y Murphy P & Nestel D (2022)<\/a>.<\/p>\n\n\n\n En las referencias anteriores, tambi\u00e9n hago referencia al uso del t\u00e9rmino \u00abpaciente estandarizado\u00bb. Simplemente no creo que haya nunca una raz\u00f3n para usar la palabra \u00abestandarizado\u00bb delante de la palabra \u00abpaciente\u00bb. En su lugar, prefiero la frase -paciente simulado (o participante) y si la estandarizaci\u00f3n es importante (por ejemplo, para los ex\u00e1menes) entonces me refiero a la representaci\u00f3n estandarizada. Aunque pueda parecer una diferencia de matiz, la primera env\u00eda mensajes importantes sobre la cosificaci\u00f3n de los pacientes. V\u00e9ase Nestel D, et al. (2021)<\/a>. No me interesa tanto prohibir las palabras. Sin embargo, creo que los autores deben justificar el uso de todas sus palabras, especialmente las que pueden ser poco \u00fatiles e inexactas. He observado que \u00abconfederado\u00bb se ha eliminado del Diccionario SSH<\/a>. No es una palabra que me interese mucho y, como director de una revista internacional, debo tener en cuenta el impacto que puede tener en algunos lectores. Respeto esta recomendaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n Muy pocas personas pueden decir que han desempe\u00f1ado el papel de director. Si no me equivoco, ya has dirigido dos revistas e IJoHS es la tercera. \u00bfPor qu\u00e9 quisiste ser directora de revistas de simulaci\u00f3n<\/a>?<\/strong> Un art\u00edculo publicado recientemente analiza la diversidad, la equidad y la inclusi\u00f3n<\/a> en los consejos editoriales de las revistas de salud mundial y pide que se tomen medidas r\u00e1pidas. \u00bfQu\u00e9 est\u00e1s haciendo en tu revista en t\u00e9rminos de DEI?<\/strong> S\u00e9 bien c\u00f3mo los recursos podr\u00edan ayudar a las peque\u00f1as editoriales independientes a hacer muchas cosas nuevas \ud83d\ude09.<\/strong> \u00bfTienes alg\u00fan consejo para las mujeres que aspiran a convertirse en Editoras Jefe?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Me entusiasma ver el papel de las mujeres en el avance de la simulaci\u00f3n sanitaria. Para cualquier persona interesada en el trabajo de editora jefe, dependiendo de la etapa de su carrera, hay diferentes cosas que hacer: participar en la investigaci\u00f3n, convertirse en revisor, hacer preguntas a la junta editorial, ponerse en contacto directamente con los editores jefes. Algunas de las \u00abgrandes\u00bb revistas tambi\u00e9n ofrecen pr\u00e1cticas y becas. Por \u00faltimo, para reflexionar sobre el papel de la mujer en la simulaci\u00f3n, puede que le interese leer esta carta enviada a IJoHS por Samantha Smith y Victoria Tallentire<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Muchas gracias, Debra, por esta agradable charla y por tomarte el tiempo de compartir tus ideas y perspectivas con nuestros lectores.<\/strong><\/p>\n\n\n\n LEE TAMBI\u00c9N<\/strong><\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/staging.simzine.news\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/47929a8e-245f-4eb3-bf79-5e2e09720c9d.jpg\")
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Gracias por la oportunidad de hablar con SIMZINE. Como nueva investigadora, siempre me he preguntado qu\u00e9 ocurre entre bastidores en las revistas, por lo que es interesante (y un privilegio) ocupar ese espacio. Como directora, mi funci\u00f3n es asumir la responsabilidad \u00faltima de las decisiones sobre los manuscritos que llegan a nuestro portal. Para ello, necesito un sistema de gesti\u00f3n de manuscritos fiable, un consejo editorial estelar y un equipo de gesti\u00f3n de revistas diligente. Aunque mis principales responsabilidades se limitan a las decisiones sobre los manuscritos, hay mucho que comprobar y volver a comprobar, de colaborar con los miembros del consejo editorial y los revisores y, por supuesto, con el equipo de producci\u00f3n. Es demasiado f\u00e1cil que los manuscritos permanezcan demasiado tiempo en el sistema, por lo que es importante seguir el proceso de revisi\u00f3n. Todos los miembros del consejo editorial est\u00e1n muy ocupados, por lo que comprendo las dificultades que supone compaginar este trabajo con una vida profesional ya de por s\u00ed ajetreada. Probablemente compruebe el sistema cada dos d\u00edas en lugar de todos los d\u00edas. Por supuesto, el software de gesti\u00f3n de manuscritos est\u00e1 automatizado, as\u00ed que recibo recordatorios para conectarme. Es mucho trabajo adem\u00e1s de mi \u00abtrabajo diario\u00bb. Con el volumen actual de manuscritos en el sistema, probablemente me lleve hasta dos d\u00edas completos a la semana, pero suelo distribuirlo en varios d\u00edas. Casi todo se hace en l\u00ednea. Mi contacto m\u00e1s frecuente es con nuestra directora general de NewGen, Jo Bottrill, y despu\u00e9s con el equipo editorial senior. Al ser una revista internacional, programamos las reuniones a distintas horas del d\u00eda -muy temprano para algunos y muy tarde para otros- para poder abarcar todas las zonas horarias. Nunca esperamos que todos los miembros del consejo editorial est\u00e9n presentes: asisten a la reuni\u00f3n que est\u00e1 programada para una hora relativamente civilizada. El gobierno editorial de la revista es importante para garantizar que cumplimos las normas que se esperan de las revistas acad\u00e9micas. Es la parte m\u00e1s dura y exigente, pero es gratificante cuando recibo notificaciones de lectores, autores, revisores y miembros del consejo satisfechos.<\/p>\n\n\n\n
Mi parte favorita del trabajo es recibir nuevas propuestas. Por supuesto, tambi\u00e9n disfruto comunicando las decisiones de \u00abaceptaci\u00f3n\u00bb de los manuscritos, pero creo que las nuevas presentaciones son la parte m\u00e1s emocionante. Nunca s\u00e9 qu\u00e9 esperar. En cuanto a lo que no me gusta… encontrar revisores que puedan hacer una \u00abverdadera\u00bb revisi\u00f3n por pares puede ser todo un reto, sobre todo si el tema de un manuscrito est\u00e1 un poco fuera de mi especialidad. El consejo editorial tiene una amplia experiencia, as\u00ed que puede que tenga que pedir ayuda. No es que no me guste pedir ayuda, sino que les quito tiempo a mis colegas. Si tuviera m\u00e1s conocimientos en ese campo, no tendr\u00eda que ped\u00edrselos. Sobre todo disfruto de mi trabajo, as\u00ed que es dif\u00edcil pensar en algo que no me guste de la funci\u00f3n general.<\/p>\n\n\n\n
Estudi\u00e9 sociolog\u00eda en la Universidad de Monash. Despu\u00e9s me traslad\u00e9 a Hong Kong, donde trabaj\u00e9 en la Facultad de Medicina de la Universidad de Hong Kong (HKU) como \u00abdemostradora\u00bb de sociolog\u00eda m\u00e9dica. La Dra. Carol Betson y el profesor Richard Fielding fueron mis excelentes mentores en la HKU. En la HKU hice mi primer trabajo de simulaci\u00f3n, con un programa de pacientes simulados para ense\u00f1ar y aprender la comunicaci\u00f3n centrada en el paciente. Eso fue en 1980. Tuve tres hijos en Hong Kong y luego me traslad\u00e9 a Londres, donde empec\u00e9 a trabajar como profesora de T\u00e9cnicas de Comunicaci\u00f3n en el Imperial College. De nuevo, unos colegas estupendos. Trabaj\u00e9 estrechamente con la profesora Jane Kidd y el profesor Roger Kneebone. Cuando encuentras colegas con los que te gusta trabajar, eso significa pr\u00e1cticamente todo. El trabajo se convierte en algo muy divertido, incluso con todas las presiones que a menudo sufren los acad\u00e9micos en las universidades. Estuve en el Imperial unos 12 a\u00f1os, con una breve pausa en medio para volver a Melbourne. He vuelto a Melbourne hace unos 15 a\u00f1os y tengo un puesto dividido entre la Universidad de Melbourne (educaci\u00f3n quir\u00fargica) y la Universidad de Monash (simulaci\u00f3n cl\u00ednica). Llevo toda la vida trabajando en el desarrollo del profesorado de educaci\u00f3n cl\u00ednica (como docente e investigador) y de simulaci\u00f3n. Me encanta ver c\u00f3mo se desarrolla la gente.<\/p>\n\n\n\n
Desde COVID-19, trabajo principalmente desde casa o dondequiera que est\u00e9. La mayor\u00eda de mis cursos de desarrollo del profesorado son en l\u00ednea, as\u00ed que puedo estar en cualquier sitio.<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/staging.simzine.news\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/unnamed-14-1024x682.jpg\")
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Creo que IJoHS publica contenidos realmente interesantes y relevantes para las personas que utilizan la simulaci\u00f3n como m\u00e9todo educativo, para probar sistemas o como banco de pruebas en s\u00ed o para desarrollar simuladores o simulaciones. Nos encanta recibir ideas que cuestionen las pr\u00e1cticas actuales. Tenemos diferentes tipos de art\u00edculos que fomentan el pensamiento cr\u00edtico y la generaci\u00f3n de ideas. Por ejemplo, publicamos ensayos. Tambi\u00e9n publicamos protocolos de investigaci\u00f3n para que su dise\u00f1o de investigaci\u00f3n pueda ser revisado por pares antes de empezar. Dos de nuestros editores, los doctores Asit Misra y Rami Ahmed, realizan un magn\u00edfico trabajo al frente del suplemento de innovaciones (SRSIS). Este suplemento se publica dos veces al a\u00f1o y es una colecci\u00f3n de publicaciones breves sobre ideas realmente buenas en simulaci\u00f3n. Puede que las ideas no hayan sido concebidas como investigaci\u00f3n, pero en la pr\u00e1ctica han resultado funcionar bien. A veces puede parecer que el IJoHS es todo para todos. Sin embargo, creo que necesitamos centrarnos, pero en esta fase incipiente de desarrollo, la revista est\u00e1 desarrollando su propia identidad. Me encanta la fuerte cultura cualitativa, exploratoria e inclusiva que refleja actualmente el contenido.<\/p>\n\n\n\n
La calidad es fundamental para el contenido del IJoHS. Los objetivos espec\u00edficos a corto plazo se centran principalmente en una experiencia de usuario realmente positiva: sea cual sea el compromiso que se tenga con IJoHS, quiero que sea muy positivo. Ya sea como lector, revisor, autor o editor, quiero que la gente se quede con una experiencia positiva. Los objetivos a largo plazo se centran en una indexaci\u00f3n m\u00e1s amplia de la revista y en permanecer profundamente conectado a las necesidades de la comunidad de simulaci\u00f3n sanitaria.<\/p>\n\n\n\n\n
Hablo de \u00abverdadera\u00bb revisi\u00f3n por pares, es decir, alguien que tenga experiencia en el tema espec\u00edfico, el m\u00e9todo de investigaci\u00f3n o el enfoque de simulaci\u00f3n. No tienen por qu\u00e9 tener toda esa experiencia, pero s\u00ed al menos parte de ella y ce\u00f1irse a ella. Esto no significa que s\u00f3lo porque alguien trabaje en simulaci\u00f3n pueda revisar cualquier manuscrito. Cuando los editores invitan a los revisores, les animo a que hagan una nota personal reconociendo la experiencia de los revisores y que el revisor puede limitar su revisi\u00f3n a un componente del manuscrito. Como investigadora cualitativa, durante a\u00f1os he recibido revisiones de personas sin conocimientos especializados, lo que resultaba muy frustrante y me impuls\u00f3 a participar m\u00e1s en la publicaci\u00f3n. Dependemos de las amplias redes de nuestro consejo editorial para reclutar revisores. Aunque a veces hacemos invitaciones a revisores \u00aben fr\u00edo\u00bb, generadas a trav\u00e9s de nuestro software de revisi\u00f3n de manuscritos, trabajamos principalmente con revisores conocidos en nuestras amplias redes.<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/staging.simzine.news\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/unnamed-15-1024x683.jpg\")
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Ser editora fundadora de Advances in Simulation<\/a> (AiS) fue un inmenso honor. Creo que dej\u00e9 la revista en muy buena forma y quiz\u00e1 mi momento de mayor orgullo fue el logro de la indexaci\u00f3n en PubMed durante mi mandato. Basta con que un manuscrito de mala calidad se cuele en el proceso de revisi\u00f3n por pares para echar por tierra un resultado positivo. Advances in Simulation y Simulation in Healthcare son las dos \u00fanicas revistas de simulaci\u00f3n sanitaria que cuentan con esta indexaci\u00f3n. BMJ STEL no consigui\u00f3 la indexaci\u00f3n en PubMed, tuvo un intento fallido antes de mi llegada. Me decepcion\u00f3 mucho que, por otros motivos, se cerrara esa revista. La edici\u00f3n acad\u00e9mica es un mercado muy competitivo. Aunque me entusiasmaba empezar otra revista, \u00a1ha sido todo un reto! Nos hemos establecido lo suficiente como para empezar a cobrar por el procesamiento de art\u00edculos (APC). Preveo que esto ralentizar\u00e1 los env\u00edos, que han sido dif\u00edciles de seguir. Nuestros compa\u00f1eros de producci\u00f3n son muy profesionales y experimentados, y somos una peque\u00f1a \u00abeditorial\u00bb, lo que nos permite ser m\u00e1s flexibles que algunas de las editoriales m\u00e1s grandes. En cuanto a por qu\u00e9 quise ser editora, me gusta la emoci\u00f3n de estar al frente de ideas sorprendentes, no las m\u00edas, sino las de los autores y el consejo editorial. He tenido algunas malas experiencias al intentar publicar y no quiero que sea la experiencia de nuestros autores. El rechazo de manuscritos puede ser positivo y productivo.<\/p>\n\n\n\n
Gracias por se\u00f1alarlo. He dado prioridad a la Diversidad, Equidad e Inclusi\u00f3n (DEI) en los Consejos Editoriales como un problema desde hace varios a\u00f1os, comenzando con mi tiempo en AiS. Para el consejo editorial de AiS, quer\u00eda diversidad no s\u00f3lo en t\u00e9rminos de g\u00e9nero, sino tambi\u00e9n de ubicaci\u00f3n geogr\u00e1fica del lugar de trabajo. Adem\u00e1s, quer\u00eda diversidad en cuanto a formaci\u00f3n profesional y experiencia en modalidades de simulaci\u00f3n. Comparaba regularmente nuestros logros con la informaci\u00f3n publicada de otras revistas de simulaci\u00f3n sanitaria y, aunque parec\u00edamos bastante brillantes, a\u00fan quedaba trabajo por hacer para comprometernos plenamente en lugar de limitarnos a tener nombres en nuestra p\u00e1gina web. Hace alg\u00fan tiempo di una conferencia sobre este tema en una conferencia en l\u00ednea de Lou Oberndorf de SESAM: Superioridad, parcialidad y erudici\u00f3n en la simulaci\u00f3n sanitaria<\/a><\/em>. Fui nombrada para el BMJ STEL con un compromiso con la DEI, empezando por el consejo editorial. Sin embargo, un par de meses despu\u00e9s de empezar me informaron de que habr\u00eda cambios en la revista, lo que provoc\u00f3 su eventual \u00abdesaparici\u00f3n\u00bb. En cambio, IJoHS me dio la oportunidad de volver a recurrir a mi red para dar prioridad a la IAD en el consejo editorial y, lo que es m\u00e1s importante, en todos los \u00abniveles\u00bb del consejo. Aunque estoy orgullosa de nuestros logros, a\u00fan nos queda mucho por hacer. El consejo editorial es s\u00f3lo un elemento de la DEI. Con mis colegas, Jennifer Harlim y Cathy Smith, hemos analizado toda la \u00abinvestigaci\u00f3n\u00bb publicada en 2022 en las cuatro revistas de simulaci\u00f3n sanitaria. En relaci\u00f3n con la DEI, hemos considerado el pa\u00eds del lugar de trabajo del primer autor, el enfoque de la investigaci\u00f3n, el enfoque de la modalidad de simulaci\u00f3n y tambi\u00e9n otras variables. Las revistas pueden caracterizarse por este an\u00e1lisis descriptivo de sus publicaciones de investigaci\u00f3n. No voy a compartir aqu\u00ed los resultados (aunque los present\u00e9 en una sesi\u00f3n plenaria en el SESAM de Lisbo<\/a>a a principios de a\u00f1o). Hay m\u00e1s trabajo por hacer por parte de todos nosotros. Tambi\u00e9n creo que tenemos que considerar la misi\u00f3n de la revista y si quieres ser global \/ internacional y para todas las profesiones de la salud y la asistencia social, entonces tienes que asegurarte de que, como m\u00ednimo, tu consejo editorial refleje esto. En resumen, revisamos cr\u00edticamente la composici\u00f3n de cada nivel del consejo y utilizamos los datos que recopilamos sobre la presentaci\u00f3n para realizar un seguimiento de los manuscritos. Como nueva revista, tenemos que hacer malabarismos con muchas cosas. Si cont\u00e1ramos con recursos, podr\u00edamos hacer mucho m\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/staging.simzine.news\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/tab_pg29_2-1-1024x587.png\")
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