{"id":19051,"date":"2022-12-21T15:11:23","date_gmt":"2022-12-21T14:11:23","guid":{"rendered":"https:\/\/staging.simzine.news\/?p=19051"},"modified":"2023-02-28T16:16:04","modified_gmt":"2023-02-28T15:16:04","slug":"las-redes-sociales-son-utiles-o-perjudiciales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.simzine.news\/es\/focus-es\/las-redes-sociales-son-utiles-o-perjudiciales\/","title":{"rendered":"\u00bfLas redes sociales son \u00fatiles o perjudiciales?"},"content":{"rendered":"\n

Las redes sociales han pasado de ser una diversi\u00f3n a convertirse en un asunto serio. Nuestros panelistas discuten c\u00f3mo los simulacionistas tienen que adaptarlas y utilizarlas.<\/h2>\n\n\n\n\n\n\n

El debate<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Durante la \u00faltima d\u00e9cada, las redes sociales han pasado de ser una diversi\u00f3n a un asunto serio. Que seas un simulacionista, un desarrollador de simuladores o el director ejecutivo de una nueva empresa en este campo, seguramente est\u00e1s utilizando alg\u00fan tipo de red social hoy. Entre LinkedIn, Instagram, Tik-Tok, Facebook, Twitter, Snapchat<\/strong> y otros, todos nos hemos visto obligados a replantearnos por completo c\u00f3mo estos medios pueden ayudarnos y apoyarnos en lo que hacemos. Pero, \u00bfc\u00f3mo encajan las redes sociales en la simulaci\u00f3n de atenci\u00f3n m\u00e9dica? <\/p>\n\n\n\n

La pregunta persiste en debates entre expertos e instituciones. De hecho, las redes sociales pueden ayudar a superar los desaf\u00edos que enfrentan los educadores de simulaci\u00f3n, ya que facilitan el desarrollo de una comunidad de personas<\/strong> con \u00e1reas de inter\u00e9s comunes, y hacen que el conocimiento y las ideas sean f\u00e1cilmente accesibles para una audiencia global muy grande. Sin embargo, la verificaci\u00f3n de hechos<\/strong> y el filtro de calidad no pueden ser garantizados. En cuanto a la investigaci\u00f3n, las redes sociales pueden servir como mensajeros alados de hallazgos, mejores pr\u00e1cticas e innovaciones impactantes. Sin embargo, la difusi\u00f3n de art\u00edculos no revisados \u200b\u200bpor pares<\/strong> a trav\u00e9s de las redes sociales tambi\u00e9n conlleva peligros. Pueden hacer que se difundan creencias falsas o que la investigaci\u00f3n sea malinterpretada. Por otro lado, est\u00e1n aquellos que argumentan que las plataformas de redes sociales tienen el potencial de concienciar sobre la investigaci\u00f3n de simulaci\u00f3n y la seguridad del paciente.<\/p>\n\n\n\n

Por lo tanto, en este mundo cada vez m\u00e1s digital y basado en datos, \u00bfla comunidad de simulaci\u00f3n debe considerar la mejor manera de adaptar y utilizar estas herramientas? \u00bfEs tan valioso el uso de las redes sociales para difundir a una audiencia global resultados basados \u200b\u200ben simulaciones de alta calidad ? Considerar y discutir estos temas es muy importante.<\/p>\n\n\n\n

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Moderator:<\/strong> Pier Luigi Ingrassia<\/p>\n\n\n\n

Centro di Simulazione (CeSi), Centro Professionale Sociosanitario Lugano<\/p>\n\n\n\n

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Facebook<\/a><\/p>\n\n\n\n

LinkedIn<\/a><\/p>\n\n\n\n

Twitter<\/a><\/p>\n<\/blockquote>\n<\/div>

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Amani Azizalrahman<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Consultor de emergencias pedi\u00e1tricas en King Fahad Medical City (KFMC). Presidente del Departamento de Soporte Vital y laboratorio de anatom\u00eda en el Centro de Educaci\u00f3n en Investigaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n Mejorada en Simulaci\u00f3n (CRESENT<\/strong>) en KFMC. Vicepresidente de la Sociedad Saudita para la Simulaci\u00f3n en Salud SSSH y presidente de anuncios y publicidad en SSSH.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Samantha McCormack<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Especialista T\u00e9cnica, Simulaci\u00f3n Cl\u00ednica en Brunel University London. Creadora de la galardonada Dementia Simulation. Miembro del Comit\u00e9 Ejecutivo de la Association of Simulated Practice in Healthcare (ASPiH). Copresidente ASPiH Tech SIG. Nombrada entre las 100 personas o grupos principales cuyo trabajo en las universidades est\u00e1 salvando vidas y marcando una diferencia en cuanto a salud y bienestar. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Eduardo Alcaraz Mateos <\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

M\u00e9dico pat\u00f3logo quir\u00fargico y colaborador docente universitario de la Universidad de Murcia. Inventor del modelo de simulaci\u00f3n de aspiraci\u00f3n con aguja fina (FioNA\u00a9) y del m\u00f3dulo de examen f\u00edsico para lesiones tumorales y modelos de disecci\u00f3n anat\u00f3mica neopl\u00e1sica. Dise\u00f1ador y fundador de la aplicaci\u00f3n m\u00f3vil sin fines de lucro SimInPath\u00a9 para la evaluaci\u00f3n de habilidades en Patolog\u00eda. Organizador de talleres FNA y autor de varias publicaciones cient\u00edficas. Interesado en la difusi\u00f3n del conocimiento cient\u00edfico a trav\u00e9s de las redes sociales.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

La mayor\u00eda de nosotros tenemos cuentas personales en las redes sociales \u00bfCu\u00e1l ser\u00eda la mayor diferencia al utilizar estos canales para la educaci\u00f3n o los negocios basados \u200b\u200ben simulaci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Samantha McCormack:<\/strong> Cuanto m\u00e1s profundizo en esta pregunta, m\u00e1s cambia mi respuesta. Las cuentas personales son solo eso: personales, entretenidas y m\u00e1s relajadas. Las cuentas comerciales utilizan con frecuencia an\u00e1lisis de datos<\/strong> para poder targetizar los mejores momentos del d\u00eda y lograr el m\u00e1ximo alcance. Su objetivo es construir una identidad y compartir las mejores pr\u00e1cticas para involucrar realmente a su audiencia. Con una cuenta personal, eres reactivo y p\u00fablicas contenidos espont\u00e1neos para compartir con, principalmente, familiares y amigos. Mientras que las cuentas comerciales son m\u00e1s proactivas, con un poco de reactividad: a menudo programan sus publicaciones para una hora particular del d\u00eda, al mismo tiempo que vigilan la actividad de la cuenta para volver a compartir publicaciones, etc. Si utilizas las redes sociales desde una cuenta comercial tendr\u00e1s una estrategia o una pautas a seguir proporcionadas por tu empresa, y tus publicaciones ser\u00e1n cuidadosamente seleccionadas e intencionales, en lugar de relajadas como en una cuenta personal.<\/p>\n\n\n\n

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Amani Azizalrahman:<\/strong> El uso de una cuenta personal en las redes sociales permite a los propietarios decir lo que piensan, ofrecer su perspectiva y lo que creen o lo que han aprendido de sus experiencias, y refleja sus puntos de vista sobre el tema. El uso de las redes sociales para la educaci\u00f3n o los negocios basados \u200b\u200ben simulaci\u00f3n debe reflejar las pautas generale<\/strong>s, al compartir los m\u00e9todos que se usan o se destacan en la literatura, sin sesgos hacia un punto de vista en lugar de otro.<\/p>\n\n\n\n

Eduardo Alcaraz Mateos:<\/strong> Deben tenerse en cuenta una serie de consideraciones \u00e9ticas<\/strong> a la hora de generar y publicar contenidos educativos o informativos en las redes sociales. El respeto, el rigor en la informaci\u00f3n y su transmisi\u00f3n debe adaptarse al \u00e1mbito de la alfabetizaci\u00f3n sanitaria<\/strong>, con un lenguaje f\u00e1cilmente comprensible y transmitiendo en todo momento la preocupaci\u00f3n por la preservaci\u00f3n de la seguridad del paciente en cada actividad que realizamos. Sin embargo, creo que una cuenta personal debe mantener las mismas consideraciones y respeto por el resto de la comunidad de usuarios. No podemos olvidar que si la informaci\u00f3n es p\u00fablica, cualquier persona puede tener acceso a este contenido.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfC\u00f3mo fomentan las redes sociales la cultura de seguridad del paciente a trav\u00e9s de la simulaci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

SM:<\/strong> Las redes sociales juegan un papel muy importante a favor de la cultura de seguridad del paciente, porque permiten compartir la investigaci\u00f3n con personas de ideas afines. Las redes sociales han permitido a los profesionales de la salud conectarse desde todo el mundo con solo presionar un bot\u00f3n. La investigaci\u00f3n de vanguardia y la colaboraci\u00f3n global<\/strong> ahorran tiempo, dinero y, en \u00faltima instancia, vidas. Ya hemos visto un cambio en la forma en que el cuidado de la salud interact\u00faa con los pacientes mediante plataformas de redes sociales, a trav\u00e9s de campa\u00f1as de atenci\u00f3n m\u00e9dica y citas digitales, y al hacerlo construye una relaci\u00f3n m\u00e1s transparente entre el paciente y el proveedor y una reputaci\u00f3n positiva para este \u00faltimo. A medida que el impulso contin\u00faa aumentando y m\u00e1s pacientes se conectan con las redes sociales, se involucrar\u00e1n y participar\u00e1n m\u00e1s en su propio cuidado personal, compartir\u00e1n sus experiencias y aprender\u00e1n de los dem\u00e1s, todo lo cual redundar\u00e1 en mejores beneficios para la seguridad del paciente.<\/p>\n\n\n\n

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AA:<\/strong> Las redes sociales pueden mejorar la difusi\u00f3n de conocimientos correctos: se pueden usar para compartir sesiones de simulaci\u00f3n o discutir procesos educativos online<\/strong>, e incluso revisar sesiones grabadas. Este intercambio y comunicaci\u00f3n minimizan el tiempo necesario para que los estudiantes aprendan, en comparaci\u00f3n con la era anterior a las redes sociales. Las conferencias ahora se pueden asistir en l\u00ednea y es posible compartir instant\u00e1neas a trav\u00e9s de diferentes plataformas: esto conduce a la mejora de la atenci\u00f3n al paciente y, por lo tanto, de la seguridad del paciente.<\/p>\n\n\n\n

EAM:<\/strong> La simulaci\u00f3n en el campo de la educaci\u00f3n m\u00e9dica no es una premisa considerada por toda la comunidad cient\u00edfica y m\u00e9dica, y a\u00fan persiste el dogma halstediano de \u201csee one, do one, teach one\u201d, dogma que deber\u00eda ser parte del pasado. La falta de recursos y motivaci\u00f3n en estos sectores no debe m\u00e1s que fortalecer a quienes pensamos que no existe una buena formaci\u00f3n m\u00e9dica si no se utilizan herramientas que permitan la adquisici\u00f3n de habilidades en un entorno simulado<\/strong>. Es por ello que las redes sociales representan un canal adecuado para, por un lado, mostrar a los ciudadanos que nos preocupamos por su seguridad y, por otro, difundir al resto de la comunidad m\u00e9dica las herramientas que hemos desarrollado para hacer frente a estos requisitos b\u00e1sicos en las ciencias m\u00e9dicas: medicina, enfermer\u00eda, fisioterapia o farmacolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

Estamos conscientes de que las redes sociales no son todas iguales. \u00bfEn qu\u00e9 plataforma debe establecer su presencia un simulacionista? \u00bfEs lo mismo para un centro de simulaci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

SM:<\/strong> Las generaciones usan diferentes plataformas, y las usan de manera diferente. La Generaci\u00f3n ‘Z’ ve las redes sociales como una parte vital de sus actividades de la vida diaria, mientras que los Baby Boomers pueden usarlas para mantenerse conectados con amigos y familiares. Para capitalizar esto, como centro de simulaci\u00f3n, tienes que comprender qui\u00e9n es tu p\u00fablico objetivo<\/strong> y usar las mismas plataformas que ellos, de manera similar. Asimismo, como simulacionista, aunque est\u00e9s creando una cuenta personal, tambi\u00e9n est\u00e1s creando tu marca ‘profesional’. Con tu cuenta querr\u00e1s aprender, compartir y colaborar con personas de ideas afines que pueden ser de una generaci\u00f3n diferente a la tuya. Cualquiera que sea la plataforma que decidas que es mejor para ti, aseg\u00farate de publicar contenidos regularmente, de lo contrario, te convertir\u00e1s en una cuenta inactiva y perder\u00e1s seguidores.<\/p>\n\n\n\n

AA:<\/strong> Desde mi punto de vista y mi experiencia, var\u00eda dependiendo de las caracter\u00edsticas que tenga la plataforma y cu\u00e1l est\u00e9 de moda actualmente. Usaba con frecuencia una plataforma con la que me sent\u00eda c\u00f3moda, pero not\u00e9 que los estudiantes prefieren p\u00e1rrafos breves y r\u00e1pidos, as\u00ed que cambi\u00e9 a otra plataforma. Lo que estoy tratando de decir es: estudia el mercado<\/strong> y d\u00f3nde est\u00e1 la mayor cantidad de alumnos, y s\u00e9 flexible para cambiar el plan.<\/p>\n\n\n\n

EAM: <\/strong>Cada red social tiene su audiencia y sus usuarios, considerando la diferencia entre ambos, ya que hay muchos usuarios que act\u00faan como meros lectores y una relativa minor\u00eda es la que genera informaci\u00f3n y ejerce esta funci\u00f3n divulgadora<\/strong>. Cualquier plataforma es v\u00e1lida y depender\u00e1 de lo c\u00f3modo que le resulte al simulacionista utilizar una u otra. Personalmente, prefiero Twitter a otros como Facebook, Instagram o TikTok. \u00bfRazones? En Twitter se combinan bastante bien contenidos iconogr\u00e1ficos y mensajes de texto breves y concisos; el uso de palabras clave o hashtags es muy \u00fatil para la b\u00fasqueda de informaci\u00f3n; y el abanico de usuarios es muy diverso, desde medios tradicionales (peri\u00f3dicos, noticiarios, programas de televisi\u00f3n\u2026), sociedades cient\u00edficas, colectivos de pacientes afectados por determinadas enfermedades, o compa\u00f1eros de una misma \u00e1rea o campo de trabajo. Sin embargo, no descarto el uso de otras plataformas. Espero que la entrada del Sr. Elon Musk solo preserve y desarrolle a\u00fan m\u00e1s esta plataforma.<\/p>\n\n\n\n

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En tu opini\u00f3n, \u00bfla investigaci\u00f3n y las redes sociales son una combinaci\u00f3n buena o peligrosa?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

SM:<\/strong> La investigaci\u00f3n<\/a> en las redes sociales puede ser tanto buena como peligrosa. Es como la mala prensa: la reputaci\u00f3n se pega y una mala reputaci\u00f3n es dif\u00edcil de combatir y aclarar. Si el estudio que se comparte en las redes sociales es una investigaci\u00f3n publicada basada en evidencia, entonces tenemos un punto de referencia y podemos entender que la fuente es confiable. Sin embargo, si la investigaci\u00f3n es algo infundada, tiene el potencial de causar m\u00e1s da\u00f1o que bien y es peligrosa. Cualquiera puede publicar en las redes sociales y hacer un reclamo, \u00bfc\u00f3mo sabes qu\u00e9 tan fiable es la fuente?<\/p>\n\n\n\n

AA:<\/strong> Creo que ayudar\u00eda a conectar a los investigadores y les permitir\u00eda compartir sus ideas, lo que brinda una oportunidad para colaborar. Compartir investigaciones publicadas<\/a><\/strong> estimula a otros a crear y escribir sus ideas, mejora el aprendizaje de las experiencias y estrategias de otros profesionales y evita percances.<\/p>\n\n\n\n

EAM: <\/strong>Creo firmemente que las redes sociales pueden ofrecer numerosas posibilidades en el campo de la investigaci\u00f3n, ya que nos permiten obtener informaci\u00f3n adicional a los buscadores habituales como PubMed, establecer conexiones con otros compa\u00f1eros, o incluso considerar estas plataformas como un m\u00e9todo para el dise\u00f1o de estudios a trav\u00e9s de encuestas o sondeos. El potencial de las redes sociales es ilimitado y, a veces, inesperado, como ya se refleja en el cuento \u201cCadenas\u201d de Frigyes Karinthy en el que se basan todas estas plataformas (teor\u00eda de los seis grados de separaci\u00f3n).<\/p>\n\n\n\n

\u00bfC\u00f3mo piensas que las redes sociales cambiar\u00e1n y se desarrollar\u00e1n en el pr\u00f3ximo a\u00f1o?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

SM:<\/strong> Se espera que las redes sociales se utilicen para educar a los pacientes y combatir constantemente la desinformaci\u00f3n<\/strong>. Con los crecientes avances tecnol\u00f3gicos y la digitalizaci\u00f3n en todo el mundo, las redes sociales se seguir\u00e1n utilizando para llegar a grandes audiencias y promover campa\u00f1as de cuidado personal y salud preventiva.<\/p>\n\n\n\n

AA:<\/strong> Yo dir\u00eda que las redes sociales jugar\u00e1n un papel importante en la educaci\u00f3n. Surgir\u00e1n diferentes plataformas para satisfacer las necesidades de los usuarios finales y mejorar la experiencia de aprendizaje, haci\u00e9ndola m\u00e1s accesible.<\/p>\n\n\n\n

EAM:<\/strong>Espero que no haya cambios sustanciales en el uso de estas plataformas en los pr\u00f3ximos a\u00f1os y que sigan siendo plurales, abiertas y que incluso ofrezcan mayores posibilidades a los usuarios. La tecnolog\u00eda est\u00e1 ah\u00ed y los simulacionistas tenemos que aprovecharla para difundir y propagar el mensaje de seguridad al paciente cuando desarrollamos la docencia en el campo m\u00e9dico.<\/p>\n\n\n\n

LEE TAMBI\u00c9N<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Are certification and accreditation a real need?<\/a><\/blockquote>