{"id":14917,"date":"2022-10-12T19:17:47","date_gmt":"2022-10-12T17:17:47","guid":{"rendered":"https:\/\/staging.simzine.news\/?p=14917"},"modified":"2022-10-25T10:39:55","modified_gmt":"2022-10-25T08:39:55","slug":"nuestra-aventura-en-la-simulacion-simuni","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.simzine.news\/es\/experience-es\/nuestra-aventura-en-la-simulacion-simuni\/","title":{"rendered":"Nuestra aventura en la simulaci\u00f3n: SimUni"},"content":{"rendered":"\n

SimUni involucra a equipos de estudiantes de medicina de todo el mundo para competir en escenarios m\u00e9dicos de emergencia. El equipo ganador de 2022 nos cuenta su experiencia.<\/strong><\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n\n\n\n

Todo comenz\u00f3 con el inter\u00e9s de un grupo de amigas en la medicina de emergencia, impulsado por una competici\u00f3n de simulaci\u00f3n local para estudiantes de medicina en Coimbra, Portugal. Desde el comienzo de este viaje, yo, In\u00eas, Patr\u00edcia y Viktoriya entendimos que la simulaci\u00f3n es la clave para un ambiente de aprendizaje m\u00e1s seguro y fruct\u00edfero y, en consecuencia, para una pr\u00e1ctica m\u00e9dica m\u00e1s segura. SimUni nos hizo entender eso a\u00fan m\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n

SimUni<\/a> involucra a equipos de estudiantes de medicina de todo el mundo para competir en escenarios m\u00e9dicos de emergencia con un paciente virtual. En Sevilla, durante la 27\u00aa Reuni\u00f3n Anual de SESAM (Sociedad para la Simulaci\u00f3n en Europa), los equipos seleccionados fueron testeados en dos casos muy diferentes, y el \u00faltimo fue el que nos llev\u00f3 al l\u00edmite.<\/p>\n\n\n\n

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A pesar de todos los factores de simulaci\u00f3n, en ese momento todo parece real. Por lo tanto, la entrevista cl\u00ednica, el examen f\u00edsico, el seguimiento, las habilidades t\u00e9cnicas y cualquier otro procedimiento se realizan como en un escenario de la vida real. Si bien la gesti\u00f3n adecuada de la situaci\u00f3n cl\u00ednica es fundamental, el mayor desaf\u00edo en el \u00faltimo escenario fue manejar a un familiar intruso que perturb\u00f3 la din\u00e1mica de nuestro equipo y nos oblig\u00f3 a hacer ajustes imprevistos.<\/p>\n\n\n\n

En este contexto, el estr\u00e9s y la adrenalina son los mismos que en una sala de emergencias real<\/a>, y la comunicaci\u00f3n y los desaf\u00edos establecidos son igualmente realistas. Aunque entrenamos varios casos cl\u00ednicos, siempre hay situaciones inesperadas que desaf\u00edan el conocimiento te\u00f3rico y nos sacan de nuestra zona de confort. Cuando termina la simulaci\u00f3n, tenemos una sensaci\u00f3n de alivio, pero tambi\u00e9n nos damos cuenta de que una vez m\u00e1s adquirimos nuevos conocimientos de alta calidad. El debriefing final es un gran contribuyente a este proceso de aprendizaje: discutir el caso cl\u00ednico, explicar ciertas decisiones y aclarar dudas de ambas partes -jueces y competidores- tienen un papel extremadamente importante. A menudo, no existe el bien o el mal, sino el mejor enfoque para ese paciente espec\u00edfico.<\/p>\n\n\n\n

Tanto en competici\u00f3n<\/a> como en los entrenamientos, el entusiasmo de todos los intervinientes fue contagioso. Practicamos, en equipo, solas, asesoradas por colegas y por un tutor (m\u00e9dico con experiencia en medicina de emergencia y atenci\u00f3n prehospitalaria). En cada escenario adquirimos nuevas habilidades y conocimientos. <\/p>\n\n\n\n

\u00abLa experiencia fue enriquecedora desde el primer d\u00eda: logramos mejorar nuestros conocimientos te\u00f3ricos, pr\u00e1cticos e incluso habilidades no m\u00e9dicas como la ayuda mutua, el esp\u00edritu de equipo, la flexibilidad y la confianza\u00bb afirma Patr\u00edcia, otra integrante del equipo. \u00abA lo largo de este camino, nos dimos cuenta que, aunque la dificultad de los casos aumentaba paulatinamente, siempre pod\u00edamos resolverlos si nos manten\u00edamos cohesionadas. Sin duda fue un tiempo de crecimiento personal y profesional, rodeado de mucha diversi\u00f3n\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s de la parte t\u00e9cnica, creo que el objetivo principal de la competencia es promover habilidades no t\u00e9cnicas como la comunicaci\u00f3n, la conciencia situacional, la asignaci\u00f3n de roles, el manejo de cambios repentinos y el trabajo en equipo, que curiosamente son las m\u00e1s dif\u00edciles de entrenar y retener.<\/p>\n\n\n\n

In\u00eas agrega: \u00abSimUni nos dio la oportunidad de pensar y aprender de formas que no tendr\u00edamos en ning\u00fan otro escenario. La repetici\u00f3n en los entrenamientos ciment\u00f3 el conocimiento sobre c\u00f3mo actuar en situaciones de emergencia y el aspecto de competencia aport\u00f3 realismo. Nuestro camino de Coimbra a Sevilla fue emocionante y experiencias similares ser\u00edan un recurso en la educaci\u00f3n m\u00e9dica en todo el mundo. Los concursos de simulaci\u00f3n locales, nacionales e internacionales son excelentes formas de aumentar el inter\u00e9s de los estudiantes de medicina en las emergencias y esta fant\u00e1stica forma de aprender\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Entendemos que la simulaci\u00f3n no es solo para estudiantes y que incluir habilidades no t\u00e9cnicas en la capacitaci\u00f3n de m\u00e9dicos puede ser un desaf\u00edo, pero tiene un gran beneficio a largo plazo para el paciente, los profesionales de la salud y las instituciones. Estar rodeado de personas que comparten la misma pasi\u00f3n por una pr\u00e1ctica m\u00e9dica mejor, m\u00e1s fuerte y m\u00e1s segura nos estimula a todos a seguir aprendiendo (y eventualmente a ense\u00f1ar) de esta manera activa y animando a otros a hacerlo tambi\u00e9n.<\/p>\n\n\n\n

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Durante el SimUni, absorbimos cada feedback, comentario y ense\u00f1anza de los expertos y los otros equipos. Estar en contacto con estudiantes de medicina de varios pa\u00edses fue una de las mejores partes de esta aventura. Tuvimos el privilegio de conocer personalmente a colegas de Alemania y los Emiratos \u00c1rabes Unidos, con diferentes antecedentes, experiencias, m\u00e9todos de ense\u00f1anza y, en consecuencia, particularidades en los enfoques t\u00e9cnicos y no t\u00e9cnicos del paciente, de quienes aprendimos mucho. Terminando con el punto de vista de Viktoriya, <\/p>\n\n\n\n

\u201cno solo es una gran oportunidad para descubrir nuevas formas de trabajar, sino tambi\u00e9n para establecer conexiones con personas apasionadas por las mismas cosas que nosotros. <\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Redes como estas pueden ser de gran inter\u00e9s para futuros proyectos, sean personales o no\u00bb<\/p>\n\n\n\n

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About SESAM – special Annual Meeting 2022<\/a><\/blockquote>