En un mundo donde las m\u00e1quinas han suplantado muchas de las capacidades humanas, este modelo de trabajo se ha abierto paso con fuerza en la medicina del nuevo milenio. Los ordenadores, los robots y las nuevas tecnolog\u00edas ahora son una parte integral de nuestra vida, a menudo haci\u00e9ndola m\u00e1s f\u00e1cil, a veces complic\u00e1ndola. Entonces, veamos qu\u00e9 cambia en el curso de formaci\u00f3n de especialistas en cirug\u00eda pedi\u00e1trica.<\/p>\n\n\n\n Entre las revoluciones en el campo biom\u00e9dico, las nuevas tecnolog\u00edas 3D y la realidad virtual han experimentado un auge cada vez mayor tambi\u00e9n en el campo quir\u00fargico. <\/p>\n\n\n\n Desde 2006 hasta hoy la U.O.C. de Cirug\u00eda Pedi\u00e1trica de la Federico II de N\u00e1poles ha creado un curso de formaci\u00f3n en simulaci\u00f3n para cirujanos en t\u00e9cnicas m\u00ednimamente invasivas centrado en los campos laparosc\u00f3pico, rob\u00f3tico y endosc\u00f3pico que se desarrolla en el Centro de Biotecnolog\u00eda de la A.O.R.N. Antonio Cardarelli de N\u00e1poles. <\/p>\n\n\n\n La oferta formativa multidisciplinar en simulaci\u00f3n para cirujanos pretende profundizar y experimentar con tecnolog\u00edas de \u00faltima generaci\u00f3n, sin peligros para los j\u00f3venes pacientes. Los programas de simulaci\u00f3n para cirujanos est\u00e1n dise\u00f1ados para aprovechar al m\u00e1ximo a los cirujanos experimentados y capacitar a los cirujanos del futuro. Se trata de un itinerario formativo dirigido al aprendizaje de las bases te\u00f3ricas y pr\u00e1cticas en cirug\u00eda tor\u00e1cica, abdominal y p\u00e9lvica m\u00ednimamente invasiva por parte de j\u00f3venes cirujanos con el objetivo de adquirir las habilidades<\/em>necesarias para poder afrontar intervenciones de mediana complejidad con un nivel adecuado de seguridad y confianza.<\/p>\n\n\n\n La formaci\u00f3n se organiza en varios cursos te\u00f3rico-pr\u00e1cticos anuales que se desarrollan sobre el modelo animal, junto con el uso de una videoteca digital, a la que se puede acceder de forma independiente y gratuita para visualizar los distintos procedimientos quir\u00fargicos.<\/p>\n\n\n\n La oferta educativa en detalle<\/strong><\/p>\n\n\n\n El primer curso organizado por Cirug\u00eda Pedi\u00e1trica Federico II trata sobre cirug\u00eda neonatal y permite a cirujanos inexpertos aprender las principales t\u00e9cnicas laparosc\u00f3picas y rob\u00f3ticas con ejercicios sobre un modelo animal de conejo, utilizado precisamente por su peso comparable al del beb\u00e9. Durante las sesiones de simulaci\u00f3n, con una duraci\u00f3n total de dos d\u00edas, los tutores se comprometen a ense\u00f1ar a los alumnos las principales t\u00e9cnicas quir\u00fargicas para la correcci\u00f3n de las principales enfermedades malformativas neonatales (hernia diafragm\u00e1tica, atresia esof\u00e1gica, hernia inguinal, etc.)<\/p>\n\n\n\n El segundo curso trata sobre la cirug\u00eda m\u00ednimamente invasiva para la correcci\u00f3n de las principales malformaciones urol\u00f3gicas pedi\u00e1tricas y se basa en la utilizaci\u00f3n del cerdo como modelo animal. El programa prev\u00e9 la presencia de un cirujano tutor, experto internacional, por cada dos alumnos presentes en la mesa de operaciones.<\/p>\n\n\n\n Adem\u00e1s del curso de simulaci\u00f3n avanzada que utiliza el modelo animal y est\u00e1 dirigido a cirujanos j\u00f3venes que no son realmente principiantes, con el objetivo de aumentar la confianza del cirujano en t\u00e9cnicas m\u00ednimamente invasivas y gestionar ese torbellino de emociones que implica la conciencia de tener otra vida bajo sus propias manos, el Centro tambi\u00e9n ofrece la posibilidad de realizar un curso preparatorio de habilidades b\u00e1sicas que implica el uso de modelos dise\u00f1ados para acercar al cirujano principiante a los fundamentos de las principales t\u00e9cnicas m\u00ednimamente invasivas pedi\u00e1tricas.<\/p>\n\n\n\n El curso de simulaci\u00f3n para cirujanos tambi\u00e9n incluye una sesi\u00f3n de fundamentos de la cirug\u00eda rob\u00f3tica pedi\u00e1trica, aportando conocimientos te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos en el campo de la cirug\u00eda m\u00ednimamente invasiva en todos sus aspectos, desde la organizaci\u00f3n del quir\u00f3fano hasta el propio acto quir\u00fargico. El programa implica el uso de dos simuladores rob\u00f3ticos Da Vinci Xi, con cuatro consolas y una serie de ejercicios pr\u00e1cticos que van desde habilidades b\u00e1sicas hasta m\u00e9todos m\u00e1s complejos. <\/p>\n\n\n\n Para completar la oferta, existe una parte te\u00f3rica basada en presentaciones con discusi\u00f3n de casos cl\u00ednicos a cargo de destacados expertos internacionales de las distintas ramas quir\u00fargicas pedi\u00e1tricas.<\/p>\n\n\n\n \u00a1Pero hay mucho m\u00e1s que el trabajo! <\/strong><\/p>\n\n\n\n Los cursos de cirug\u00eda m\u00ednimamente invasiva pedi\u00e1trica tambi\u00e9n incluyen un componente de agregaci\u00f3n e intercambio en el que los alumnos y profesores, en el marco del espl\u00e9ndido Golfo de N\u00e1poles y en un contexto internacional, pueden disfrutar del hermoso mar, la buena comida y la excelente compa\u00f1\u00eda.<\/p>\n\n\n\n Lee tambi\u00e9n<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n
La creciente demanda de mayor especializaci\u00f3n<\/em>en el campo m\u00e9dico ha situado la seguridad del paciente entre los temas prioritarios de las intervenciones sanitarias. De hecho, la gesti\u00f3n de riesgos (risk management) se ha convertido en el eje de las intervenciones de salud p\u00fablica, entendida como el proceso corporativo encaminado a la gesti\u00f3n completa e integrada de los riesgos, a trav\u00e9s de actividades sistem\u00e1ticas como la identificaci\u00f3n y medici\u00f3n, evaluaci\u00f3n y tratamiento del riesgo. Los ciudadanos piden \u00abservicios seguros\u00bb y la demanda ejercida por la opini\u00f3n p\u00fablica ha jugado un papel estimulante en el desarrollo de iniciativas destinadas a aumentar la seguridad de los hospitales.
Una de estas iniciativas es la formaci\u00f3n de j\u00f3venes m\u00e9dicos con el uso de tecnolog\u00eda de simulaci\u00f3n, un m\u00e9todo que ahora se ha vuelto indispensable y es cada vez m\u00e1s adoptado en programas de especializaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n![\"El](\"https:\/\/staging.simzine.news\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Esposito-1-1024x683.jpg\")
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